森林里的雏鸟和幼兽都已经长大，离开自己的家，学着独自觅食去了。
在阳光明媚的春季里，鸟儿们都是成双成对的，现在则带上自己的孩子，满森林地“游牧”起来，寻找食物。
森林里的居民们你来我往，大家都欢迎别人来自己家里做客。就连那些猛禽和猛兽，也不再死守在原先觅食的地盘。现在，过去的那套规矩用不上了：因为野味到处都是，走到哪里，就吃到哪里，想吃多少，就吃多少。
你们看，貂、黄鼠狼和白鼬窜来窜去，不管到哪里都能找到食物。那些傻乎乎的雏鸟啊，没有生活经验的小兔子啊，粗心大意的小耗子啊，满森林都是。
麻雀聚集成一群群的，在灌木丛间游荡着。
鸟群里有鸟群里约定俗成的规矩。
规矩是这样的：
我为人人，人人为我
谁要是率先发现了敌人，就扯着嗓门尖叫一声，或者吹一声口哨，以此告诫大家得赶紧离开。若有一只鸟遭遇袭击，大伙儿就奋勇相救，冲着敌人大吵大叫，让敌人头晕目眩，最终放弃袭击。
成百双眼睛和耳朵，随时警惕着敌人的到来；成百上千只尖利的鸟喙，随时准备击退敌人的进攻。加入鸟群的鸟，显然是多多益善，越多越安全。
在鸟群里，雏鸟也得遵守规矩：时时刻刻向老鸟学本事，模仿老鸟的行为举止。老鸟们不慌不忙地啄食着麦粒，雏鸟们也从容不迫地去啄食；老鸟们站在那里不动，雏鸟们也傻傻地立定；如果老鸟们开始逃跑，雏鸟们就会紧紧地跟在后面。
教练场
鹤和琴鸟，有一块正儿八经的教练场。它们的孩子会在这里学习必备的知识。
琴鸟的教练场在森林里，小琴鸟在这里跟随爸爸学习。
琴鸟爸爸咕噜咕噜地叫，小琴鸟也咕噜咕噜地练习发声；琴鸟爸爸换成“啾弗，啾弗”的声音，小琴鸟也学着爸爸尖声尖气地叫。
不过，琴鸟爸爸叫声的意思已经和春天不一样了。春天它叫的意思是：“我要卖掉皮袄，买件大褂！”而如今它的叫声却变成了“我要卖掉大褂，买件皮袄”。
小鹤们排成一排，飞到教练场上，学习怎样在飞行时保持整齐的队伍——“人”字阵。这是必须要学会的，鹤群只有这样，才能在长途飞行中节省体力。
在整个飞行队伍中，飞在最前面的，一定是身体最强健的老鹤。它给全队做出表率，但必须得冲破气浪，因此飞行难度也要大些。
领头的鹤若是累了，就自动退到队伍的末尾，再由别的老鹤来充当领队。小鹤们跟在领队的后面飞，一只紧跟着一只，头尾相接，按照节拍扇动翅膀。它们在空中排成“人”字，队伍前端的三角尖可以冲破气浪，就像船只用船头切开水波那样，破浪前进。
咕尔，鲁！咕尔，鲁！
这是发号施令，意思是：“注意，已经到达了！”
听到这声号令，鹤儿们一只跟着一只地落到地上。在田野当中的这块空地上，小鹤要学习跳舞和体操，按照节拍完成各种灵活的动作。它们还要学另一种难度较高的本领：用嘴把一块小石子抛到空中，再用嘴接住石子。
它们这么做，是在为长途飞行做准备。
小小飞行家
没有翅膀也能飞行吗？
蜘蛛没有翅膀，但它开动脑筋，想出了飞行的办法，把自己变成了气球驾驶员。
小蜘蛛从肚子里抽出一根丝线，挂在灌木丛上。微风吹过来的时候，蛛丝就左右摇摆，越来越长，可是却不会被吹断，蛛丝和蚕丝一样坚韧。
小蜘蛛趴在地上，蛛丝已经垂到了地面，可它还是没动。它用丝把自己的身体绕起来，缠住了，把自己裹得就像蚕茧那样，严严实实的。蜘蛛丝越抽越长，风越吹越大。
小蜘蛛用八只细腿抓住地面，稳住自己。
一，二，三！
小蜘蛛把自己身上一端的丝咬断，做好了起飞的准备。
呼啦一阵风，远远地吹了过来。小蜘蛛离开地面，小气球般升到空中，掠过草丛，擦过灌木丛。小气球的驾驶员从空中俯瞰，选择最佳的降落地点。不行！身下是树林，是小河，再往前飞，再往前飞！
啊，这个院子可真不错，下面都是苍蝇。停！降落！
气球驾驶员把蛛丝绕到自己身子底下，用细爪子把丝缠成一个小团团。小气球慢悠悠地降落了！
准备好！着陆！
蛛丝的一头挂在小草上，小蜘蛛安全落地，可以安家了。它在这里做了个小网，当成自己的小家，平静地过日子。
秋天，在天气晴好、干燥的日子里，有许多小蜘蛛都带着它们的细丝在天上飞。每当这时，乡村里的人就会说：“秋天老了！”说得就是这些白发飘飘的蛛丝啊！