编辑幻灯片中的对象

第1题:如果需要在一个演示文稿的每页幻灯片左下角相同位置插入学校的校徽图片,最优的操作方法是() 。

A、打开幻灯片母版视图,将校徽图片插入在母版中

B、打开幻灯片普通视图,将校徽图片插入在幻灯片中

c、打开幻灯片放映视图,将校徽图片插入在幻灯片中

D、打开幻灯片浏览视图,将校徽图片插入在幻灯片中


第2题:小李利用PowerPoint制作产品宣传方案,并希望在演示时能够满足不同对象的需要,处理该演示文稿的最优操作方法是()。

A、制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿,每次放映时按需要进行删减。

B、制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿,放映前隐藏不需要的幻灯片。

C、制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿,然后利用自定义幻灯片放映功能创建不同的演示方案。

D、针对不同的人群,分别制作不同的演示文稿。


第3题:在PowerPoint演示文稿中.不可以使用的对象是()。

A、图片

B、超链接

c、视频

D、书签


第4题:小姚负责新员工的入职培训。在培训演示文稿中需要制作公司的组织结构图。在PowerPoint中最优的操作方法是()。

A、通过插入SmartArt图形制作组织结构图

B、直接在幻灯片的适当位置通过绘图工具绘制出组织结构图

C、通过插入图片或对象的方式,插入在其他程序中制作好的组织结构图

D、先在幻灯片中分级输入组织结构图的文字内容,然后将文字转换为SmartArt组织结构图


第5题:在PowerPoint中,旋转图片的最快捷方法是()。

A、拖动图片四个角的任一控制点

B、设置图片格式

c、拖动图片上方绿色控制点

D、设器图片效果


第6题:邱老师在学期总结PowerPoint演示文稿中插入了一个SmartArt图形,她希望将该SmartArt图形的动画

效果设置为逐个形状播放,最优的操作方法是()。

A、为该SmartArt图形选择一个动画类型,然后再进行适当的动画效果设置。

B、只能将SmartArt图形作为一个整体设置动画效果,不能分开指定。

c、先将该SmartArt图形取消组合,然后再为每个形状依次设置动画。。

D、先将该SmartArt图形转换为形状,然后取消组合,再为每个形状依次设置动画。


第7题:在PowerPoint中关于表格的叙述,错误的是:

A、在幻灯片浏览视图模式下,不可以向幻灯片中插入表格

B、只要将光标定位到幻灯片中的表格,立即出现“表格工具”选项卡

c、可以为表格设置图片背景

D、不能在表格单元格中插入斜线


第8题:设置PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形动画,要求一个分支形状展示完成后再展示下一分支形状

内容,最优的操作方法是()。

A、将SmartArt动画效果设置为“整批发送”

B、将SmartArt动画效果设置为“一次按级别”

 c、将SmartArt动画效果设置为“逐个按分支”

D、将SmartArt动画效果设置为“逐个按级别”


第9题:小姚在 PowerPoint中制作了一个包含四层的结构层次类SmartArt图形,现在需要将其中一个三级图形改为二级,最优的操作方法是()。

A、选中这个图形,从“SmartArt工具|设计”选项卡上的“创建图形”组中选择“上移”

B、选中这个图形,从“SmartArt工具|设计”选项卡上的“创建图形”组中选择“升级”

C、光标定位在“文本窗格”中的对应文本上,然后按Tab键

D、选中这个图形,从“SmartArt工具|格式”选项卡上的“排列”组中选择“上移一层”


第10题:陈秘书在利用PowerPoint制作演示文稿的过程中,需要将一组已输入的文本转换为相应的SmartArt图形,最优的操作方法是()。

A、先插入指定的SmartArt图形,然后通过“剪切/粘贴”功能将每行文本逐一移动到每个图形中

B、先插入指定的SmartArt图形,选择全部文本并通过“剪切/粘贴”功能将其一次性移动到“文本窗格”中

c、选中文本,在“插入”选项卡上的“插图”组中选择“SmartArt""按钮

D、选中文本,通过右键快捷菜单中的“转换为SmartArt图形”命令进行转换


第11题:在PowerPoint演示文稿中利用“大纲”窗格组织、排列幻灯片中的文字时,输入幻灯片标题后进入

下一级文本输入状态的最快捷方法是()。

A、按Ctr1+Enter组合键

B、按Shift+Enter组合键

C、按回车键Enter后,从右键菜单中选择“降级”

D、按回车键Enter后,再按Tab键


第12题,在一个PPT演示文稿的一页幻灯片中,有两个图片文件,其中图片1把图片2覆盖住了,若要设置为

图片2覆盖住图片1,以下最优的操作方法是( )。

A、选中图片1,单击鼠标右键,选择置于顶层。

B、选中图片2,单击鼠标右键,选择置于底层。

c、选中图片1,单击鼠标右键,选择置于顶层/上移一层。

D、选中图片2,单击鼠标右键,选择置于顶层/上移一层。


第l3题,如需将PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形列表内容通过动画效果一次性展现出来,最优的操作

方法是() 。

A、将SmartArt动画效果设置为“整批发送”

B、将SmartArt动画效果设置为“一次按级别”

c、将SmartArt动画效果设置为“逐个按分支”

D、将SmartArt动画效果设置为“逐个按级别”'


第14题:小沈已经在PowerPoint演示文稿的标题幻灯片中输入了标题文字,他希望将标题文字转换为艺术字,最快捷的操作方法是()。

A、定位在该幻灯片的空白处,执行“插入”选项卡中的“艺术字”命令并选择一个艺术字样式,然后将原标题文字移动到艺术字文本框中

B、选中标题文本框,在“绘图工具|格式”选项卡的“艺术字样式”库中选择一个艺术字样式即可

c、在标题文本框中单击鼠标右键,在右键菜单中执行“转换为艺术字”命令

D、选中标题文字,执行“插入”选项卡中的“艺术字”命令并选择一个艺术字样式,然后删除原标题文本框


第15题:小何在PowerPoint演示文稿中绘制了一组流程图形状,他希望将这些图形在垂直方向上等距排列,最优的操作方法是()。

A、用鼠标拖动这些图形,使其间距相同

B、显示网络线,依据网络线移动图形的位置使其间距相同

C、全部选中这些图形,设置“纵向分布”对齐方式使其间距相同

D、在“设置形状格式”对话框中,设置每个图形的“位置”参数逐个调整其间距


第16题:小金在PowerPoint演示文稿中绘制了一个包含多个图形的流程图,他希望该流程图中的所有图形可

以做为一个整体移动,最优的操作方法是()。

A、选择流程图中的所有图形,通过“剪切”、“粘贴”为“图片”功能将其转换为图片后再移动

B、每次移动流程图时,先选中全部图形,然后再用鼠标拖动即可

C、选择流程图中的所有图形,通过“绘图工具格式”选项卡上的“组合”功能将其组合为一个整体之后再移动

D、插入一幅绘图画布,将流程图中所有图形复制到绘图画布中后再整体移动绘图画布


第17题:小刘在PowerPoint演示文稿中插入了一幅Ofice自带的WMF格式剪贴画,他希望分别调整一下该剪贴画各部分颜色,最优的操作方法是()。

A、通过新建主题颜色来调整剪贴画各部分的黑认颜色

B、先取消剪贴画组合,然后分别设置各部分的颜色

c、剪贴画作为一个图片整体,只能整体改变其颜色

D、通过“图片工具|格式”选项卡上的“颜色”工具重新着色即可


第18题:小马在PowerPoint演示文稿中插入了一幅人像图片,现需要将该图片中的浓重背景删除,最优的操

作方法是()。

A、先在Photoshop等图形图像软件中进行处理后,再将该图片插入到幻灯片中

B、在PowerPoint中,通过“图片工具|格式”选项卡上的“颜色”工具设置图片背景为透明色

C、在PowerPoint中,通过“图片工具|格式”选项卡上的“删除背景”工具删除图片背景

D、在PowerPoint中,通过“图片工具格式”选项卡上的“剪裁”工具删除图片背景


第19题:小李利用PowerPoint制作一份学校简介的演示文稿,他希望将学校外景图片铺满每张幻灯片,最优

的操作方法是()。

A、在幻灯片母版中插入该图片,并调整大小及排列方式

B、将该图片文件做为对象插入全部幻灯片中

c、将该图片做为背景插入并应用到全部幻灯片中

D、在一张幻灯片中插入该图片,调整大小及排列方式,然后复制到其他幻灯片


第20题,小明利用PowerPoint制作一份考试培训的演示文稿,他希望在每张幻灯片中添加包含“样例”文字

的水印效果,最优的操作方法是()。

A、通过“插入”选项卡上的“插入水印”功能输入文字并设定版式

B、在幻灯片母版中插入包含“样例”二字的文本框,并调整其格式及排列方式

c、将“样例”二字制作成图片,再将该图片做为背景插入并应用到全部幻灯片中

D、在一张幻灯片中插入包含“样例”二字的文本框,然后复制到其他幻灯片


第21题:在PowerPoint2010中,要显著减小一个包含大量图片的演示文稿大小,最优的操作方法是()。

A、裁剪文档中的图片

B、压缩文档中的图片

c、删除文档中图片的背景

D、修改文档中图片的样式


第22题:在PowerPoint2010中,要将某张幻灯片中的3张图片设置为到幻灯片上边缘的距离相等,最快捷的

操作方法是()。

A、分别设置每张图片的位置,使其到幻灯片左上角的垂直距离相等

B、同时选中3张图片,并将他们设置为顶端对齐

c、同时选中3张图片,并将他们设置为上下居中

D、利用形状对齐智能向导,直接使用鼠标进行拖曳


第23题:在PowerPoint2010中,要将一个包含所有框线的表格修改为如下图所示的三线表,最优的操作方法是()。


A、使用擦除工具将不需要的框线清除

B、先为表格应用一种最接近的样式,然后去除表格的底纹

C、使用绘制表格工具,修改不需要的框线颜色,使其不可见

D、先将表格设置为无框线,然后为表格的第一行添加上框线和下框线,为表格的最后一行添加下框线


第24题,在PowerPoint 2010中,如需降低包含了视频文件的演示文稿大小,最优的操作方法是()。

A、对视频进行裁剪

B、对视频进行压缩

c、减小视频的高度和宽度

D、修改视频的样式


第25题:小吕在利用PowerPoint 2010制作旅游风景简介演示文稿时插入了大量的图片,为了减小文档体积

以便通过邮件方式发送给客户浏览,需要压缩文稿中图片的大小,最优的操作方法是( )。

A、直接利用压缩软件来压缩演示文稿的大小

B、先在图形图像处理软件中调整每个图片的大小,再重新替换到演示文稿中

c、在PowerPoint中通过调整缩放比例、剪裁图片等操作来减小每张图片的大小

D、直接通过PowerPoint提供的“压缩图片”功能压缩演示文稿中图片的大小


第26题:某市委宣传部准备制作一份主要由图片构成的、介绍本地风景名胜的PowerPoint演示文稿,组织和

管理大量图片的最有效方法是() 。

A、直接在幻灯片中依次插入图片并进行适当排列和修饰

B、通过插入相册功能制作包含大量图片的演示文稿

c、通过分节功能来组织和管理包含大量图片的幻灯片

D、先在幻灯片母版中排列好图片占位符,然后在幻灯片中逐个插入图片


第27题:小李正在利用PowerPoint制作公司宣传文稿,现在需要创建一个公司的组织结构图,最快捷的操作方法是()。

A、直接在幻灯片中绘制形状、输入相关文字,组合成一个组织结构图。

B、通过“插入”→“对象”功能,激活组织结构图程序并创建组织结构图。

c、通过插入SmartArt图形中的“层次关系”布局来创建组织结构图。

D、直接通过“插入”→“图表”下的“组织结构图”功能来实现。


第28题。在一个利用SmartArt图形制作的流程图中共包含四个步骤,现在需要在最前面增加一个步骤,最快

捷的操作方法是()。

A、在文本窗格的第一行文本前按回车键Enter

B、选择图形中的第一个形状,然后按回车键Enter

C、选择图形中的第一个形状,从“设计”选项卡上选择“添加形状”命令。

D、在图形中的第一个形状前插入一个文本框,然后和原图形组合在一起。


第29题:在PowerPoint2010中,要把一个已经应用了某种形状样式的正方形变为同样样式的圆形,且图形位置保持不变,最快捷的操作方法是()。

A、删除正方形,在原先位置插入一个圆形,并设置为之前正方形的形状样式

B、插入一个圆形,使用格式刷功能将正方形的形状样式复制到圆形,删除正方形,再将圆形放置到之前正方形的位置

c、选定正方形,使用更改形状功能,将其替换为圆形

D、选定正方形,插入圆形即可完成替换


第30题:在PowerPoint?2010中,要插入一张本机上大小为5MB的图片,但希望尽量不使演示文稿所占空间变大,最优的操作方法是()。

A、将插入的图片尺寸调小

B、对插入的图片进行裁剪

c、对插入的图片进行压缩

D、以“链接到文件”的方式插入图片


第31题:在PowerPoint 2010中,将一个高为2厘米,宽为4厘米的矩形高度调整为3厘米,在默认状态下,其宽度将变为( )。

A、保持4厘米不变

B、3厘米

c、5厘米

D、6厘米


第32题,郭老师想要把已在Word 2010中组织好的论文大纲应用到PowerPoint 2010中生成一份演示文稿,最优的操作方法是()。

A、将Word中的大纲文字逐一复制到PowerPoint中生成演示文稿

B、排列好窗口,对照Word中的大纲文字重新输入到PowerPoint中生成演示文稿

C、通过“发送到Microsoft?PowerPoint”命令直接生成演示文稿内容

D、在PowerPoint中,通过“插入”→“对象”命令,将Word文档插入到演示文稿中进行编辑


第33题小李希望对插入到PowerPoint 2010演示文稿中的一幅图片应用多个动画效果,正确的操作方法是( )。

A、复制两个相同的图片,分别应用不同的动画效果后,再将其完全重桑

B、不能对—幅图片添加多个不同的动画效果

C、选中图片,在“动画”选项卡的动画列表中依次选择不同的动画效果即可

D、先添加一个动画效果,然后通过“高级动画”选项卡中的“添加动画”功能在同一对象上增加新的动画