二、2/4拍节奏模仿与听写
关于听辨:教师在钢琴上弹奏节奏(反复使用标准音),学生用口念像声词“哒”,休止念“空”。左手打节拍,右手和口同步打节奏。在熟悉了上述练习后开始训练听辨。听写时先由两小节听一遍,再沿向三小节听一遍,最后力求四小节一遍即可辨别节奏。